เรียนครั้งที่ 9

ผลงานของดิฉัน  ชื่อสื่อเก็บลูกโป่งใส่กระถาง

ผลของการที่นำไปใช้กับเด็ก คือ นำไปใช้กับเด็กอนุบาล 3 เด็กเกิดความสนุกสนานกับการทำสื่อนี้มาก น้องเขาบอกว่าสนุกมากเลย น้องไม่เคยเล่นสื่อแบบนี้เลย  น้องสามารถทำสื่อนี้ได้ด้วยตัวเองได้และผลออกมาเป็นที่ดีมาก

สื่อของเพื่อนเป็นการนับเลข 1-20 ได้  ชื่อสื่อซูชิ

สื่อของเพื่อนมีความสวยและน่าใจมาก

ประโยชน์

-  อาจจะให้เด็กฝึกการนับ

-  เด็กรู้จักการสังเกต

-  เด็กเล่นอย่างสนุกสนาน

-  สามารถนำสื่อชิ้นนี้ไปใช้กับอนาคตได้ 

เรียนครั้งที่ 8

หนูขอลาหนึ่งวันค่ะเนื่องจากไม่สบายเป็นไข้หวัด

เรียนครั้งที่  7

อาจารย์ให้ทำงาเป็นกลุ่มทำเกี่ยวการแยกประเภทของสัตว์ สัตว์ที่ออกลูกเป็นตัวและไข่

เพื่อนก็ช่วยกันทำงานและให้ส่งตัวแทนออกไปนำเสนอผลงานของแต่ละกลุ่ม

ส่วนงานสิ้นที่สองให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5คน ให้ทำเป็นรูปทรงต่างที่เกี่ยวกับเรขาคณิตและตกแต่งให้สวยงาม

เรียนครั้งที่  6

อาจารย์สอนเกี่ยวสาระที่1-6

สาระที่ 1  จำนวนและการดำเนินการ

สาระที่ 2  การวัด

สาระที่ 3  เรขาคณิต

สาระที่ 4  พีชคณิต

สาระที่ 5  การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

สาระที่ 6  ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

   ก็เป็นสาระที่ใช้ในการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยทั้ง 6  สาระที่